Khoa Phúc lợi Điều dưỡng
Care WorkerĐiều dưỡng viên là công việc gì?
Công việc điều dưỡng bao gồm từ hỗ trợ ăn uống, tắm rửa, bài tiết, v.v. đến chăm sóc tinh thần.
Công việc chăm sóc, hỗ trợ người cao tuổi và người khuyết tật.
Học tại Khoa Chăm sóc và Phúc lợi Điều dưỡng
Chúng tôi tập trung vào chăm sóc phục hồi chức năng và nuôi dưỡng các chuyên gia chăm sóc có thể mang lại nụ cười cho cuộc sống của mọi người, từ hỗ trợ cuộc sống hàng ngày đến chăm sóc về mặt tinh thần.
Công việc chăm sóc điều dưỡng bao gồm từ hỗ trợ ăn uống, tắm rửa, đi vệ sinh đến chăm sóc tinh thần. Điều cực kỳ quan trọng đối với các chuyên gia chăm sóc không chỉ là phải có kiến thức và kỹ năng sâu rộng mà còn phải quan tâm và hiểu được cảm xúc của người khác. Ngoài giáo dục cơ bản, khoa của chúng tôi tập trung vào việc tìm hiểu " tâm trí " thông qua nhiều trải nghiệm và đào tạo thực tế khác nhau. Chúng tôi đào tạo các chuyên gia chăm sóc, có thể cung mang lại nụ cười và sự hứng khởi cho cuộc sống của mọi người.
Tổng quan về khoa
Bằng cấp có thể đạt được khi học khoa Phúc lợi Điều dưỡng
Đủ điều kiện tham gia kỳ thi quốc gia.
Sau khi tốt nghiệp và có được 5 năm kinh nghiệm thực tế với tư cách là nhân viên chăm sóc, bạn sẽ đủ điều kiện tham gia kỳ thi “Quản lý chăm sóc”.
*Tuy nhiên, đối với những người tốt nghiệp từ các cơ sở đào tạo từ năm 2017 đến năm 2027, bằng cấp nhân viên chăm sóc sẽ được cấp tạm thời trong 5 năm sau khi tốt nghiệp.
Chứng chỉ Chuyên gia của Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ
- Điều phối viên môi trường sống phúc lợi
- Người hướng dẫn giải trí
Quá trình từ khi nhập học đến khi làm việc
Điểm độc đáo của Ahru
-
Point 01
Thông qua nhiều trải nghiệm thực tế, học sinh sẽ có được kiến thức và kỹ năng hữu ích trong nhiều môi trường khác nhau.
Để đáp ứng sự đa dạng hóa cơ sở vật chất và có thể đóng vai trò tích cực ở bất kỳ nơi làm việc nào, học sinh sẽ được đào tạo nấu ăn và cách chăm sóc cuộc sống hằng ngày, và cũng nhằm mục đích phát triển học sinh thành người quản lý chăm sóc và giám đốc cơ sở. Chúng tôi khuyến khích sinh viên phát triển thông qua nhiều cơ hội khác nhau, bao gồm cải thiện kỹ năng thuyết trình các bài nghiên cứu.
-
Point 02
Ngoài việc cho học sinh thực tập theo chương trình đã được định sẵn thì trường chúng tôi cũng rất chú trọng đến những trải nghiệm thực tế tại các cơ sở chăm sóc.
Bên cạnh việc cho sinh viên thực tập những kỹ năng tại các cơ sở chăm sóc sức khỏe người cao tuổi đã được quy định trong khóa học của trường thì chúng tôi còn tổ chức những buổi giao lưu tại những cơ sở hỗ trợ người khuyết tật và những cơ sở chăm sóc khác thông qua việc trò chuyện với các cụ già tại các cơ sở này. Qua đó giúp sinh viên hiểu rõ đặc trưng riêng của mỗi cơ sở, làm nền tảng cho việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai.
-
Point 03
Sinh viên cũng sẽ học được những kỹ năng chăm sóc phục hồi chức năng.
Trước nay, phục hồi chức năng chỉ được thực hiện qua các nhà vật lý trị liệu, nhưng trong tương lai lĩnh vực này được dự doán sẽ là một phần của chuyên ngành Điều dưỡng. Vì vậy trường chúng tôi đã đưa môn học này vào chương trình giảng dạy, kết hợp lý thuyết và thực hành giúp học sinh nắm bắt kiến thức hiệu quả hơn.
Giới thiệu giờ học
-
Giờ học về chăm sóc y tế
Vì nhân viên Điều dưỡng có thể thực hiện các nhiệm vụ như hút đờm tại chỗ nên đã trở thành môn học bắt buộc tại các cơ sở giáo dục. Tại trường của chúng tôi, chúng tôi sử dụng thiết bị tốt nhất hiện có để giúp bạn đạt được các kỹ năng khi trải qua những tình huống tương tự như những tình huống xảy ra tại hiện trường.
-
Luyện tập chăm sóc tổng hợp
Sinh viên sẽ học tập nhiều kiến thức và kỹ năng cần thiết trong môi trường chăm sóc điều dưỡng và tích lũy kinh nghiệm thực hành. Đồng thời, họ sẽ phát triển quan điểm của mình về chăm sóc điều dưỡng.
-
Thực hành phục hồi chức năng
Tại trường có khoa vật lý trị liệu nên sinh viên sẽ có môi trường thực hành với máy móc và trang thiết bị hiện đại, được giảng dạy trực tiếp từ các chuyên gia Vật lý trị liệu.
-
Luyện thi kì thi quốc gia
Để chuẩn bị cho kỳ thi quốc gia diễn ra vào cuối tháng 1, chúng tôi không chỉ kiểm tra sự tiến bộ của học sinh bằng cách tổ chức các kỳ thi thử định kỳ mà còn chia sẻ xu hướng câu hỏi của các năm trước và những điều cần lưu ý khi giải đề.
-
Thực hành nấu ăn
Để hỗ trợ về mặt dinh dưỡng cho người cao tuổi, học sinh sẽ được tìm hiểu về các nguyên liệu quen thuộc với người cao tuổi và cân bằng dinh dưỡng, cũng như rèn luyện kỹ năng nấu nướng.
-
Thực hành giúp đỡ tắm rửa
Đối với những người nằm liệt giường và khó tự tắm, học sinh sẽ học cách giúp đỡ tắm rửa an roàn bằng bồn tắm đặc biệt.
2 năm Khoa Phúc lợi Điều dưỡng
Đào tạo chăm sóc điều dưỡng
-
Đào tạo chăm sóc điều dưỡng I
Mục đích của giờ học này là tìm hiểu về quy trình công việc tổng thể trong cơ sở Điều dưỡng, cũng như để học sinh hiểu rộng hơn về công việc chăm sóc điều dưỡng. Thông qua sự tương tác với người già và người khuyết tật, học sinh có thể tìm hiểu về nhu cầu và phương pháp chăm sóc cụ thể.
-
Đào tạo chăm sóc điều dưỡng II
Giờ học này nhằm mục đích phát triển quy trình chăm sóc theo hoàn cảnh của từng người cao tuổi hoặc người khuyết tật, hiểu rõ hơn về các dịch vụ nói chung, đồng thời có được khả năng cung cấp dịch vụ chăm sóc.
Chương trình học
Trường tổ chức các lớp học mục đích nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, dựa trên sự đa dạng hóa của nhu cầu chăm sóc điều dưỡng trong những năm gần đây. Những môn học như “Con người và Xã hội” giúp trau dồi kiến thức làm nền tảng cho thực hành chăm sóc điều dưỡng; môn “Cơ chế của Tâm trí và Cơ thể” dạy về sự hỗ trợ giữa các cá nhân và sự hợp tác với các ngành nghề khác; môn “Chăm sóc Điều dưỡng” bao gồm các kỹ thuật chăm sóc điều dưỡng. Mong muốn học sinh có được nhiều kiến thức và kỹ năng trong hai lĩnh vực cộng với chăm sóc y tế và trở thành nhân sự có thể làm việc ngay lập tức.
Vui lòng cuộn ngang để xem.
| Ví dụ về thời khóa biểu năm thứ nhất | MON | TUE | WED | THU | FRI |
|---|---|---|---|---|---|
| Tiết 1 9:40～11:10 |
Khái niệm cơ bản về chăm sóc điều dưỡng | Cơ chế của Tâm trí và Cơ thể | Tôn trọng con người và sự độc lập | Các mối quan hệ và giao tiếp | Thực hành máy tính |
| Tiết 2 11:20～12:50 |
Kỹ thuật giao tiếp | Bài tập chăm sóc điều dưỡng toàn diện | Hiểu biết về khuyết tật | Cơ chế của Tâm trí và Cơ thể | Hiểu về bệnh mất trí nhớ |
| 12:50～13:50 | Lunch Time | ||||
| Tiết 3 13:50～15:20 |
Xã hội học | Tác phong trong kinh doanh | Kỹ thuật hỗ trợ đời sống | Thực hành nấu ăn | Hiểu sự phát triển và lão hóa |
| Tiết 4 15:30～17:00 |
Thực hành máy tính | Hiểu biết về xã hội | Sinh hoạt câu lạc bộ | Bài tập chăm sóc điều dưỡng toàn diện | Khái niệm cơ bản về chăm sóc điều dưỡng |
Trưởng Khoa Phúc lợi Điều dưỡng
Cô Hayakawa Mieko
Hướng đến mục tiêu vượt qua kì thi quốc gia và đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội.
Chúng tôi không chỉ đào tạo sinh viên Nhật Bản mà cả sinh viên quốc tế trở thành nhân viên chăm sóc được chứng nhận là nhân lực có chuyên môn cao. Tỷ lệ đỗ kỳ thi quốc gia tiếp tục ở mức cao.
Ngoài học kiến thức, học sinh còn tham gia vào các hoạt động của trường, qua đó học sinh được nuôi dưỡng về lễ nghi và các kỹ năng mềm.
Ngoài ra, trường nhận được đánh giá cao từ trong và ngoài tỉnh vì thánh tích đào tạo nên nguồn nhân lực có thể đóng vai trò lãnh đạo trong các cơ sở chăm sóc điều dưỡng, cơ sở y tế.